Video de Fin de Curso

Este es mi video de despedida. Gracias profesor José de la Mora por los buenos o malos ratos que pasarón durante las clases, al igual que a mis compañeros :3

Postura Sistemática de la Acción en los Mensajes Publicitarios.

Práctica Dos del tema 2.3.2. Mensajes Publicitarios en la postura sistemática de la acción Análisis de la película: Sexo, Mentiras y Vídeo”

INDICACIÓN: Después de ver la película “Sexo, Mentiras y Vídeo” en el salón de clase y de leer el texto del tema anterior, de manera individual, en cada uno de sus blogs escribirán las respuestas correspondientes.

a) ¿Cuáles son los fetiches que utiliza cada uno de los personajes en la película?
• Ann es sexualmente activa, experimenta cosas nuevas con cualquier hombre que ella desee.
• Cynthia es más cohibida en esos temas, es seria y se muestra un poco indiferente en el asunto.
• Graham es impotente sexualmente y solo al ver o hacer losvideos de cada una de las chicas se siente satisfecho.
• John a pesar de estar casado con Ann busca a Cynthia ya que con ella es con la que puede complacer sus deseos.

b) ¿Cómo es que cada uno de los personajes vive sus propios mitos?
Porque cada uno tiene perspectivas diferentes según sus vivencias.

Cada uno de ellos tiene fantasias sexuales distintas a los demás y busca el medio para poder realizarlas, incluso no importa que sean mentiras y engaños para que los demás no lleguen a enterarse y así no sean juzgados o discriminados por los sentimientos que solo cada uno de ellos entienden.

c)¿Qué papel cumple la proyección de videos en los personajes?
La proyección de los videos de cada personaje muestra la realidad de lo que viven y vivieron, lo que piensan, sus experiencias y espectativas sexuales que tuvieron a lo largo de su vida.


d) ¿Será mito o realidad que los seres humanos tengamos orgasmos? Explica.
Yo opino que es realidad, porque el simple hecho de tener un "orgasmo" va más allá del sexo, pienso que los seres humanos podemos llegar a ese punto con distintas cosas que se pueden ver, sentir, oler y tocar y no necesariamente son sexuales, sino son cosas que nos gustan o nos sorprenden por el simple hecho de ser desconocidas para nosotros.

e)La ideología que se maneja en la película ¿A qué sistema corresponde y por qué?
Se maneja una ideología donde no existen tabúes y cada uno de los personajes habla y presenta lo que siente, es una ideología muy abierta que representa realidad.

Postura Sistemática de la Acción en los Mensajes Publicitarios.

DECIMA PRIMERA ACTIVIDAD DEL TEMA 2.3.2. MENSAJES PUBLICITARIOS.

Práctica Uno del tema 2.3.2. Mensajes Publicitarios en la postura sistemática de la acción.


INDICACIÓN: Después de leer el tema anterior, escribe brevemente las respuestas correspondientes. Tendrás que presentar los resultados para ser leídos al principio de la clase correspondiente. Tendrás que ilustrar con un tema acorde a las respuestas.

1.- ¿Qué es un fetiche?
Es el objeto que adquiere una serie de cualidades que lo hacen irreal.

2.- ¿Qué es la fetichización?
Fabricar un fetiche o promover un proceso o fenómeno al rango de fetiche.

3.- ¿Qué es el mito?
Es un habla, constituye un sistema de comunicación, un mensaje. No se define por el objeto de su mensaje sino por la forma en que lo prefiere, sus limites son formales, no sustanciales.

4.- ¿En qué consiste la mitología?
Es un conjunto de mitos relativamente cohesionados: relatos que forman parte de una determinada religión o cultura.

5.- ¿Qué es la ideología y cómo se da el proceso ideológico en la sociedad?
La ideología designa las opiniones referentes a los problemas del objetivo deseado en el desarrollo social; opiniones que se forman sobre la base de determinados intereses de clase, a cuya defensa contribuyen.

6.- ¿En qué consiste la ideología tecnocrática del imperialismo?
Consiste en celebrar la neutralidad de un proyecto político por intermedio de la neutralidad del instrumento con que realiza su sociedad: la tecnología.

7.- ¿Por qué se dice que el mundo de los objetos son los nuevos fetiches?
Porque son objetos que no deberían tener valor de ningún tipo, sin embargo todo el mundo intentamos darle ese valor y volverlo público.

8.- ¿También por qué los medios de comunicación masiva se les identifica como los nuevos fetiches y a la vez mitos?
Por que los medios de comunicación masiva son los que nos promocionan sus productos u otras cosas, nos difunden los objetos que debemos de fetichizar o darle valor y por lo tanto todos los adquirimos y obedecemos lo que nos imponen los medios de comunicación.

9.- ¿Cuáles son los argumentos que la clase dominante utiliza para exponer que ya no hay ideologías?
Tratan de encubrir la situación real como producto de las mismas circunstancias que se viven en la sociedad.

10.- ¿Por qué no es fácil identificar a los que originan los mensajes en un sistema de comunicación masiva?
Por que se adentra en el interior de lo sofisticado de la tecnología.

11.- ¿Cómo se define Mattelart a la información burguesa y a la noticia?
Que la ideología burguesa puede ser considerada como un conjunto de mecanismos de reducción de los fenómenos, y de los procesos sociales a la escala del sistema de valores de la clase dominante.

12.- ¿En qué consiste la llamada “Revolución de las Esperanzas Crecientes?
En ella los mensajes negativos son disfrazados o revertidos a mensajes positivos mediante acciones que beneficien.

13.- ¿Cuándo podemos hablar de que en la sociedad se ha logrado la homogeneidad cultural?
Cuando la cultura en la sociedad se llega a unificar, es decir, que todos tengamos un mismo nivel de conocimientos, para un mismo fin cultural.

14.- ¿Qué se entiende por operatoria de desplazamiento?
La ideología tecnocrática del imperialismo se va imponiendo por todos los rincones la vida humana, que nos hace sentir que los actos sociales son considerados como naturales. Vivimos en un discurso de dominación a diario, pues todo lo tomamos como cotidiano.

Tema. 2.1.3 Revisión de conceptos de la postura sistemática de la acción, aplicables a los mensajes informativos.

VARIACIONES DE DESINFORMACIÓN.	EXPLICACIONES SOBRE LAS VARIACIONES.
A.- Informar lo contrario de lo acaecido.	A veces el texto de la noticia es de estilo objetivo, pero el título puede brindar un juicio político sobre la misma. ( D )
B.- Borra (o por lo menos empaña) la historia.	Este matiz es tan burdo que hoy casi no se usa, al menos en los periódicos de las grandes ciudades, pues se corre el riesgo de quedar en ridículo sí otro órgano de prensa, ponen en evidencia la inexactitud. ( A )
C.- Distorsiona un hecho acaecido, manteniendo una parte de verdad.	Desde el punto de vista de la voluntad desinformadora, tiene la ventaja de que lo trascrito ha ocurrido efectivamente y el lector no tiene por qué saber que la porción omitida podría dar a la noticia un significado exactamente opuesto al que se desprende de la parte publicada. ( E )
D.- Editorializar con los títulos.	Lo trascrito sugiere algo sustancialmente distinto a lo que ha expresado el personaje. Ello tiene, desde el punto de vista de la desinformación, la ventaja de que, si aparece un contradicho, el error puede ser explicado como una simple errata. ( J )
E.- Informan sólo una parte de lo sucedido.	La cita puede ser textual, y sin embargo adquirir, en su aislamiento, un significado totalmente distinto. ( K )
F.- Simulación de estilo objetivo.	De ese modo puede parecer verosímil la inexactitud que propone al resto de la noticia. ( C )
G.- Desequilibrio de los datos con determinada intención política.	Existe un buen número de lectores que recorren las páginas de un diario leyendo tan sólo los titulares. El autor de la maniobra cuenta con este hábito para venderle al lector la deformación de una noticia. ( I )
H.- Uso tendencioso y descalificador del adjetivo o las comillas.	Si a una noticia absolutamente veraz pero que contradice la versión, se le agrega simplemente la palabra supuesto o se le ponen las comillas oportunamente en un titulo de la noticia puede cambiar de sentido y de paso descalificar a quienes la han introducido en el mundial mercado de la información. ( H )
I.- Títulos inexactos o tendenciosos para una noticia verazmente transcrita.	Aunque existe un estilo periodístico objetivo, empleado no sólo como un síntoma de coherencia informativa sino también como una garantía de veracidad. Este estilo también puede ser simulado a fin de dar una apariencia de decoro a la más engañosa de las informaciones. ( F )
J.- Suprime una parte importante de una cita.	Es frecuente que cuando los diarios no tienen más remedio que transcribir una noticia que puede desprestigiar, traigan a colación otra noticia que puede no venir a cuento, pero que desprestigia al otro bando. ( G )
K. Aislar una cita de su contexto.	Quitar de la historia aquellos hechos que pueden presentar una imagen del Estado. Como por ejemplo: ¿Quién arrojó la bomba atómica sobre Hiroshima? La gran mayoría de los niños respondió: “Los rusos”. ( B )

Revisión de conceptos de la postura empírico analítica aplicados a los mensajes informativos.

EL UNIVERSALSupervision del ambiente: Siguen el rastro de las estrellas
luminosasPrescripcion de las partes en respuesta a ese ambiente: QR pierde
la mitad de sus ecosistemas.Transmision cultural: El proyecto "cerebros
digitales de la palabra, sonido e imagen", de la fonoteca nacional, abrira sus
archivos digitales a partir de la segunda semana de febrero, de acuerdo con la
propia institucion.Entretenimiento: La television se apantalla con el cine.

La
jornada
PRESCRIPCIÓN
(EDITORIAL E INTERPRETACIÓN).
Piden
Fortalecer municipios.
Fausto
Vallejo urgió empujar reformas del estado mexicano, que precisen las
atribuciones hacendarias de estos entes.
“Es
necesario reformar la ley de coordinación fiscal para hacer un nuevo esquema de
distribución que reparta equitativamente los recursos.”
La
jornada
PRESCRIPCIÓN
(EDITORIAL E INTERPRETACIÓN).
Piden
Fortalecer municipios.
Fausto
Vallejo urgió empujar reformas del estado mexicano, que precisen las
atribuciones hacendarias de estos entes.
“Es
necesario reformar la ley de coordinación fiscal para hacer un nuevo esquema de
distribución que reparta equitativamente los recursos.” La
Voz de Michoacán
ENTRETENIMIENTO
La
sabiduría del refrán
‘Como
dice el dicho’ se titula la nueva
propuesta que hoy inicia por televisa.
Un
refrán popular será el pretexto ideal para crear historias detrás de los famosos
“dichos” tan populares y arraigados en nuestro pais
La
jornada
PRESCRIPCIÓN
(EDITORIAL E INTERPRETACIÓN).
Piden
Fortalecer municipios.
Fausto
Vallejo urgió empujar reformas del estado mexicano, que precisen las
atribuciones hacendarias de estos entes.
“Es
necesario reformar la ley de coordinación fiscal para hacer un nuevo esquema de
distribución que reparta equitativamente los recursos.” La
Voz de Michoacán
ENTRETENIMIENTO
La
sabiduría del refrán
‘Como
dice el dicho’ se titula la nueva
propuesta que hoy inicia por televisa.
Un
refrán popular será el pretexto ideal para crear historias detrás de los famosos
“dichos” tan populares y arraigados en nuestro pais La
jornada-Política.
López
obrador rechaza alianza electoral por EDO MEX exhorta a no dejar apantallar por
adversarios.
Función:
Vigilancia o supervisión del ambiente social.
Liderazgo
de opinión
Legitima
el poder:
Disfunciones

ACTIVIDAD DEL TEMA 2.1.1: MENSAJES INFORMATIVOS.

Discurso Científico
El discurso científico es la construcción
textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una
lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la
configuración textual completa.

Discurso Ideológico
Si el concepto
de ideología permanece por lo menos multívoco, qué décir de la definición de
nuestra disciplina, de su objeto, de su método o métodos. Los epistemólogos,
precisamente, no dicen nada al respecto. Por ejemplo en vano buscaríamos
referencias a la geografía en las obras de los teóricos de la epistemología
genética. Si se les pregunta el porqué, se apoyan en el carácter
pluridisciplinar de la actividad de los geógrafos; una actividad que carece de
unidad orgánica y que no se basa en ninguna teoría, ni en ningún axioma. En
estas condiciones, Jean Piaget s6lo puede negar la existencia autónoma de
nuestra disciplina.

Discurso
filosófico
El discurso filosófico tiene un espíritu retórico,
dialéctico, utiliza la analogía, pero también la metáfora, siempre que sea
necesario expresar ideas o nociones difícilmente expresables por conceptos
unívocos. Por otro lado, la filosofía ajusta su discurso a los principios de la
lógica. Pero no se verá nunca en la necesidad de ajustarse a los criterios
empíricos de identidad, de no contradicción y exclusión de tercero. El único
apremio de la filosofía, además de los principios elementales de la lógica, es
el hecho de que se ve obligada a tener en cuenta los resultados de la ciencia
para que su discurso no sea vacío y sin sentido

Discurso Político.
El Discurso Político, es una práctica política,
importante para la creación de consenso para la argumentación. El desarrollo
del discurso político tiene que ver con la cultura política del país, pues
condiciona al discurso y se adapta a los cambios de la sociedad.

Discurso técnico
Es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos
científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el
léxico, la sintaxis y la configuración textual completa.

Discurso Científico
El discurso científico es la construcción
textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una
lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la
configuración textual completa.

Discurso Ideológico
Si el concepto
de ideología permanece por lo menos multívoco, qué décir de la definición de
nuestra disciplina, de su objeto, de su método o métodos. Los epistemólogos,
precisamente, no dicen nada al respecto. Por ejemplo en vano buscaríamos
referencias a la geografía en las obras de los teóricos de la epistemología
genética. Si se les pregunta el porqué, se apoyan en el carácter
pluridisciplinar de la actividad de los geógrafos; una actividad que carece de
unidad orgánica y que no se basa en ninguna teoría, ni en ningún axioma. En
estas condiciones, Jean Piaget s6lo puede negar la existencia autónoma de
nuestra disciplina.

Discurso
filosófico
El discurso filosófico tiene un espíritu retórico,
dialéctico, utiliza la analogía, pero también la metáfora, siempre que sea
necesario expresar ideas o nociones difícilmente expresables por conceptos
unívocos. Por otro lado, la filosofía ajusta su discurso a los principios de la
lógica. Pero no se verá nunca en la necesidad de ajustarse a los criterios
empíricos de identidad, de no contradicción y exclusión de tercero. El único
apremio de la filosofía, además de los principios elementales de la lógica, es
el hecho de que se ve obligada a tener en cuenta los resultados de la ciencia
para que su discurso no sea vacío y sin sentido

Discurso Político.
El Discurso Político, es una práctica política,
importante para la creación de consenso para la argumentación. El desarrollo
del discurso político tiene que ver con la cultura política del país, pues
condiciona al discurso y se adapta a los cambios de la sociedad.

Discurso técnico
Es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos
científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el
léxico, la sintaxis y la configuración textual completa.
Géneros Periodísticos

Un género periodístico es una forma literaria que se emplea para contar
cosas de actualidad a través de un periódico. Estos géneros tienen su origen en
la historia del periodismo y existen varias etapas. Si te pones a leer un
periódico verás que contiene noticias, artículos, fotografías, anuncios, etc.
El articulo
En sentido amplio es una composición literaria
sobre un asunto.
Considerando en estricto apego periodístico, el articulo
formula juicios, plantea problemas y establece valoraciones y referencias de
hechos ya ocurridos a los que interpreta y analiza.
El editorial
Es un articulo que generalmente no va firmado,
por medio del cual, la dirección, de un periódico expresa su opinión sobre
algún aspecto de interés general con esto se determina su indignación política.
El ensayo
Es un estudio breve que hace sobre una materia
sin que se tenga la pretensión de agotarla.
Entre los ensayistas notables de la actualidad,
podemos recordar al español Pedro Laín y
al mexicano Octavio Paz quien, en 1990, obtuvo el premio NOBEL de LITERATURA.
La encuesta
Es una recolección de opiniones. Es un acopio de
datos que el periodista obtiene por medio de consultas, interrogatorios o
entrevistas con el fin de ofrecer al publico lector la opinión que una muestra
representativa tiene en torno de un asunto de interés general.
La entrevista
Es una serie de preguntas que hace un periodista
a una persona muy significativa cuyas respuestas aportan datos de interés para
una colectividad. No debe confundirse la “Entrevista Periodística” con el
“Cuestionario” que es una técnica muy usada en el campo de la investigación
social.
La columna
Es la sección fija que aparece regularmente, en
lo posible, con idéntica periodicidad.


Discurso Científico
El discurso científico es la construcción
textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una
lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la
configuración textual completa.

Discurso Ideológico
Si el concepto
de ideología permanece por lo menos multívoco, qué décir de la definición de
nuestra disciplina, de su objeto, de su método o métodos. Los epistemólogos,
precisamente, no dicen nada al respecto. Por ejemplo en vano buscaríamos
referencias a la geografía en las obras de los teóricos de la epistemología
genética. Si se les pregunta el porqué, se apoyan en el carácter
pluridisciplinar de la actividad de los geógrafos; una actividad que carece de
unidad orgánica y que no se basa en ninguna teoría, ni en ningún axioma. En
estas condiciones, Jean Piaget s6lo puede negar la existencia autónoma de
nuestra disciplina.

Discurso
filosófico
El discurso filosófico tiene un espíritu retórico,
dialéctico, utiliza la analogía, pero también la metáfora, siempre que sea
necesario expresar ideas o nociones difícilmente expresables por conceptos
unívocos. Por otro lado, la filosofía ajusta su discurso a los principios de la
lógica. Pero no se verá nunca en la necesidad de ajustarse a los criterios
empíricos de identidad, de no contradicción y exclusión de tercero. El único
apremio de la filosofía, además de los principios elementales de la lógica, es
el hecho de que se ve obligada a tener en cuenta los resultados de la ciencia
para que su discurso no sea vacío y sin sentido

Discurso Político.
El Discurso Político, es una práctica política,
importante para la creación de consenso para la argumentación. El desarrollo
del discurso político tiene que ver con la cultura política del país, pues
condiciona al discurso y se adapta a los cambios de la sociedad.

Discurso técnico
Es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos
científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el
léxico, la sintaxis y la configuración textual completa.
Géneros Periodísticos

Un género periodístico es una forma literaria que se emplea para contar
cosas de actualidad a través de un periódico. Estos géneros tienen su origen en
la historia del periodismo y existen varias etapas. Si te pones a leer un
periódico verás que contiene noticias, artículos, fotografías, anuncios, etc.
El articulo
En sentido amplio es una composición literaria
sobre un asunto.
Considerando en estricto apego periodístico, el articulo
formula juicios, plantea problemas y establece valoraciones y referencias de
hechos ya ocurridos a los que interpreta y analiza.
El editorial
Es un articulo que generalmente no va firmado,
por medio del cual, la dirección, de un periódico expresa su opinión sobre
algún aspecto de interés general con esto se determina su indignación política.
El ensayo
Es un estudio breve que hace sobre una materia
sin que se tenga la pretensión de agotarla.
Entre los ensayistas notables de la actualidad,
podemos recordar al español Pedro Laín y
al mexicano Octavio Paz quien, en 1990, obtuvo el premio NOBEL de LITERATURA.
La encuesta
Es una recolección de opiniones. Es un acopio de
datos que el periodista obtiene por medio de consultas, interrogatorios o
entrevistas con el fin de ofrecer al publico lector la opinión que una muestra
representativa tiene en torno de un asunto de interés general.
La entrevista
Es una serie de preguntas que hace un periodista
a una persona muy significativa cuyas respuestas aportan datos de interés para
una colectividad. No debe confundirse la “Entrevista Periodística” con el
“Cuestionario” que es una técnica muy usada en el campo de la investigación
social.
La columna
Es la sección fija que aparece regularmente, en
lo posible, con idéntica periodicidad.
2.NAYA
:urge mejorar la seleccione cadetes TITULAR O CABEZA
Casos
como el actual dañan la imagen de la corporación SUMARIO O
SECUNDARIA
La
detención de tres elementos recién egresados de la academia municipal de policía
acusados de secuestró y asociación delictuosa manchan la imagen de la
corporación. QUE Y QUIEN ? POR QUE ? ENTRADA
Los
tres agentes ,fueron atrapados por elementos de la policía federal el pasado
miércoles mes y medio después de que empezaron a trabajar como policías en Ébano
COMO CUANDO Y DONDE? CUERPO
Sostuvo
que las estancias responsables del reclutamiento de personal deben ser más
meticulosas en la selección y además se requiere mayor vigilancia de los jefes
policiacos entorno a la actuación y trabajo de sus subordinados.
REMATE

Discurso Científico
El discurso científico es la construcción
textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una
lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la
configuración textual completa.

Discurso Ideológico
Si el concepto
de ideología permanece por lo menos multívoco, qué décir de la definición de
nuestra disciplina, de su objeto, de su método o métodos. Los epistemólogos,
precisamente, no dicen nada al respecto. Por ejemplo en vano buscaríamos
referencias a la geografía en las obras de los teóricos de la epistemología
genética. Si se les pregunta el porqué, se apoyan en el carácter
pluridisciplinar de la actividad de los geógrafos; una actividad que carece de
unidad orgánica y que no se basa en ninguna teoría, ni en ningún axioma. En
estas condiciones, Jean Piaget s6lo puede negar la existencia autónoma de
nuestra disciplina.

Discurso
filosófico
El discurso filosófico tiene un espíritu retórico,
dialéctico, utiliza la analogía, pero también la metáfora, siempre que sea
necesario expresar ideas o nociones difícilmente expresables por conceptos
unívocos. Por otro lado, la filosofía ajusta su discurso a los principios de la
lógica. Pero no se verá nunca en la necesidad de ajustarse a los criterios
empíricos de identidad, de no contradicción y exclusión de tercero. El único
apremio de la filosofía, además de los principios elementales de la lógica, es
el hecho de que se ve obligada a tener en cuenta los resultados de la ciencia
para que su discurso no sea vacío y sin sentido

Discurso Político.
El Discurso Político, es una práctica política,
importante para la creación de consenso para la argumentación. El desarrollo
del discurso político tiene que ver con la cultura política del país, pues
condiciona al discurso y se adapta a los cambios de la sociedad.

Discurso técnico
Es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos
científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el
léxico, la sintaxis y la configuración textual completa.
Géneros Periodísticos

Un género periodístico es una forma literaria que se emplea para contar
cosas de actualidad a través de un periódico. Estos géneros tienen su origen en
la historia del periodismo y existen varias etapas. Si te pones a leer un
periódico verás que contiene noticias, artículos, fotografías, anuncios, etc.
El articulo
En sentido amplio es una composición literaria
sobre un asunto.
Considerando en estricto apego periodístico, el articulo
formula juicios, plantea problemas y establece valoraciones y referencias de
hechos ya ocurridos a los que interpreta y analiza.
El editorial
Es un articulo que generalmente no va firmado,
por medio del cual, la dirección, de un periódico expresa su opinión sobre
algún aspecto de interés general con esto se determina su indignación política.
El ensayo
Es un estudio breve que hace sobre una materia
sin que se tenga la pretensión de agotarla.
Entre los ensayistas notables de la actualidad,
podemos recordar al español Pedro Laín y
al mexicano Octavio Paz quien, en 1990, obtuvo el premio NOBEL de LITERATURA.
La encuesta
Es una recolección de opiniones. Es un acopio de
datos que el periodista obtiene por medio de consultas, interrogatorios o
entrevistas con el fin de ofrecer al publico lector la opinión que una muestra
representativa tiene en torno de un asunto de interés general.
La entrevista
Es una serie de preguntas que hace un periodista
a una persona muy significativa cuyas respuestas aportan datos de interés para
una colectividad. No debe confundirse la “Entrevista Periodística” con el
“Cuestionario” que es una técnica muy usada en el campo de la investigación
social.
La columna
Es la sección fija que aparece regularmente, en
lo posible, con idéntica periodicidad.
2.NAYA
:urge mejorar la seleccione cadetes TITULAR O CABEZA
Casos
como el actual dañan la imagen de la corporación SUMARIO O
SECUNDARIA
La
detención de tres elementos recién egresados de la academia municipal de policía
acusados de secuestró y asociación delictuosa manchan la imagen de la
corporación. QUE Y QUIEN ? POR QUE ?
Los
tres agentes ,fueron atrapados por elementos de la policía federal el pasado
miércoles mes y medio después de que empezaron a trabajar como policías en Ébano
COMO CUANDO Y DONDE? CUERPO
Sostuvo
que las estancias responsables del reclutamiento de personal deben ser más
meticulosas en la selección y además se requiere mayor vigilancia de los jefes
policiacos entorno a la actuación y trabajo de sus subordinados. Lentitud de peritos de la PGJE acusan
APA. TITULAR
El
servicio que brindan los peritos adscritos a la subprocuraduría especializada
para la atención de delitos sexuales contra la violencia y Derechos Humanos es
deficiente denuncio Martin Vaca Huerta de la Asociación de Abogados de San Luis
Potosí QUE, QUIEN, POR QUE? DONDE ?ENTRADA
Señala
que agremiada ala Asociación que preside le han reportado casos en los que un
solo dictamen tarda en ser enviado al juzgado que lo requirió hasta un año
cuatro meses perjudicando con ello el bienestar de sus representadores

Discurso Científico
El discurso científico es la construcción
textual que permite la comunicación de contenidos científicos, por medio de una
lengua especializada en la que se caracterizan el léxico, la sintaxis y la
configuración textual completa.

Discurso Ideológico
Si el concepto
de ideología permanece por lo menos multívoco, qué décir de la definición de
nuestra disciplina, de su objeto, de su método o métodos. Los epistemólogos,
precisamente, no dicen nada al respecto. Por ejemplo en vano buscaríamos
referencias a la geografía en las obras de los teóricos de la epistemología
genética. Si se les pregunta el porqué, se apoyan en el carácter
pluridisciplinar de la actividad de los geógrafos; una actividad que carece de
unidad orgánica y que no se basa en ninguna teoría, ni en ningún axioma. En
estas condiciones, Jean Piaget s6lo puede negar la existencia autónoma de
nuestra disciplina.

Discurso
filosófico
El discurso filosófico tiene un espíritu retórico,
dialéctico, utiliza la analogía, pero también la metáfora, siempre que sea
necesario expresar ideas o nociones difícilmente expresables por conceptos
unívocos. Por otro lado, la filosofía ajusta su discurso a los principios de la
lógica. Pero no se verá nunca en la necesidad de ajustarse a los criterios
empíricos de identidad, de no contradicción y exclusión de tercero. El único
apremio de la filosofía, además de los principios elementales de la lógica, es
el hecho de que se ve obligada a tener en cuenta los resultados de la ciencia
para que su discurso no sea vacío y sin sentido

Discurso Político.
El Discurso Político, es una práctica política,
importante para la creación de consenso para la argumentación. El desarrollo
del discurso político tiene que ver con la cultura política del país, pues
condiciona al discurso y se adapta a los cambios de la sociedad.

Discurso técnico
Es la construcción textual que permite la comunicación de contenidos
científicos, por medio de una lengua especializada en la que se caracterizan el
léxico, la sintaxis y la configuración textual completa.
Géneros Periodísticos

Un género periodístico es una forma literaria que se emplea para contar
cosas de actualidad a través de un periódico. Estos géneros tienen su origen en
la historia del periodismo y existen varias etapas. Si te pones a leer un
periódico verás que contiene noticias, artículos, fotografías, anuncios, etc.
El articulo
En sentido amplio es una composición literaria
sobre un asunto.
Considerando en estricto apego periodístico, el articulo
formula juicios, plantea problemas y establece valoraciones y referencias de
hechos ya ocurridos a los que interpreta y analiza.
El editorial
Es un articulo que generalmente no va firmado,
por medio del cual, la dirección, de un periódico expresa su opinión sobre
algún aspecto de interés general con esto se determina su indignación política.
El ensayo
Es un estudio breve que hace sobre una materia
sin que se tenga la pretensión de agotarla.
Entre los ensayistas notables de la actualidad,
podemos recordar al español Pedro Laín y
al mexicano Octavio Paz quien, en 1990, obtuvo el premio NOBEL de LITERATURA.
La encuesta
Es una recolección de opiniones. Es un acopio de
datos que el periodista obtiene por medio de consultas, interrogatorios o
entrevistas con el fin de ofrecer al publico lector la opinión que una muestra
representativa tiene en torno de un asunto de interés general.
La entrevista
Es una serie de preguntas que hace un periodista
a una persona muy significativa cuyas respuestas aportan datos de interés para
una colectividad. No debe confundirse la “Entrevista Periodística” con el
“Cuestionario” que es una técnica muy usada en el campo de la investigación
social.
La columna
Es la sección fija que aparece regularmente, en
lo posible, con idéntica periodicidad.
ARTICULO
DE OPINION
ARMANDO
FUENTES AGUIRRE
MIRADOR
Malbene
publico en la revista kultur and ethink “El mas hondo misterio del cristianismo
y su más grande aportación consiste en la idea de que dios se hizo hombre
.”
Esta
idea de salvación atraves de el otro escandalizara de seguro a muchos teólogos .
Pero esto no perturba a malbene . Dice el : “los hombres de religión se
escandalizan con mucha facilidad”
REPORTAJE
ENOJO
¿JUSTIFICADO? TITULAR
PLEITO
DE FAMILIA SUMARIO
El dia de ayer padres de familia de jóvenes
detenidos en el centro de internamiento juvenil se manifiesta debido a que once
de ellos habían sido trasladados a penales para mayores como la pila. ENTRADA
Consideran
los mainifestantes que la medida se debió al violento motin suscitado la semana
pasada y hasta la calificaron como una especie de represalia .CUERPO
El
2012 esta muy cerca y al parecer en las filas blanquiazules prevalece una
enfermiza tendencia havia la ruptura y la desunión que podría acarrearles
descalabros en futuros procesos electorales. REMATE
EDITORIAL
FEMINICIDIOS
EN EDOMEX TITULAR
Hace
una semana el gobernador peña nieto anuncio una reforma administrativa
ministerial y judiciales torno de la violencia de género

Actividad del tema 1.3.6: Tecnologías para la comunicación.

1.- Establecer que la mensajería, los negocios, la
publicidad, la educación, la política y la religión, están cambiando sus
esquemas tradicionales o paradigmas con el surgimiento en el mundo de la red
Internet.

·
Todo esto
esta cambiando, pues el internet, nos proporciona la opción de hacer las cosas
mejor y mas rápido, debido a las herramientas que contiene. Por ejemplo la
carta manual, el telegrama, ya no tardaran días o semanas en llegar, basta con
apachurrar un botón para que esa información se enviada y captada por otro
dispositivo


1.
Identificar
instituciones educativas mexicanas que tienen presencia en la red y cómo se
preparan para servir.
·
Patricia Martínez
elaboró un programa para enseñar elementos de redacción a los jóvenes de
centros de rehabilitación llamados “de la calle”

3. Determinar las definiciones básicas de
paradigmas en Internet y los servicios que presta la red, con la finalidad de
ubicar un contexto para el desarrollo de la investigación.

·
Gracias
al desarrollo del internet, ha cambiado la forma de pensar y de hacer las
cosas. Unificando el mundo a través de una red global. Esto ha servido para las
ciencias, porque gracias al desarrollo de la realidad virtual, se han podido
hacer experimentos en corto tiempo y con resultados más exitosos.

2.
Analizar
los servicios de Internet que utilizan diversas organizaciones para determinar
por qué se conectan las empresas a la red.
·
La
contratación de host o dominios, además de los correos electrónicos (E-mail).
Las redes sociales, también son de gran importancia, como el twitter en el
encontramos a grandes empresas

3.
Comparar
la publicidad dentro y fuera de las empresas para establecer los cambios que se
presentan por vía electrónica.
·
Gracias
al internet, ha crecido la competencia publicitaria y mejorado los precios.
Además de hacer mas novedosos los programas multimedia para mejorar la
interacción con el publico, y hacerlos mas llamativos para la publicidad.

4.
Evaluar
las nuevas alternativas educativas que se presentan en la red como un medio
para el cambio educativo en el mundo. Hay agrupación en páginas con direcciones
electrónicas para su consulta. Entre ellas, en el Internet encontramos la de la
Universidad Nacional Autónoma de México.
·
Gracias
al desarrollo del internet, ha mejorado las posibilidades de concluir los
estudios y por lo tanto aumentar la competitividad del país. Pues se han
desarrollado sistemas de educación a distancia. Además podemos encontrar cursos
para aprender a programar, o para aprender otro idioma.

Determinar las
organizaciones políticas y religiones mexicanas que están presentes en Internet
con el fin de establecer su presencia y forma de impartir sus doctrinas.
El partido político PRI tiene su propia pagina de
internet, dando a conocer sus ideologias, sus campañas de una manera mas
detallada, y así poder captar y dar una
mejor idea de sus ideas políticas al auditorio.
· Con una estructura un tanto mas sencilla esta el PRD que también cuenta
con su propia pagina de internet, en donde plantea su historia, las noticas mas
relevantes del partido, sus convocatorias sus elecciones, su política.
· El PAN con una estructura es su pagina mas formal, tiene en si
entrevistas y a diferencias de los otros dos esta mas plagado de noticas sobre
el partido, aunque también marca su ideología y algunos videos sobre sus
campanas políticas.



Otras
fuentes secundarias fueron artículos de prensa sobre estudios realizados en
Internet y direcciones World Wide Web, por ser el más novedoso esquema de
organización de información y acceso a servicios de Internet.

· El internet precisamente permite este tipo funciones como lo es el World
Wide Web que es un conjunto de información basado en hipertexto enlazado y
accesibles a través del internet, el internet es un medio que seguirá
evolucionando día con día, con el desarrollo de las nuevas tecnologías, incluso
puede llegar otro medio que desplace al internet, pero para eso falta mucho
aun.

Debate: El impacto de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en el terreno educativo.

Este debate fue bastante interesante, me pareció muy recreatio, pues como ya sabemos venimos viendo este tema desde el primer semestre, las tecnologías se estan adueñando de nuestra vida, simplemente podemos ver como la escuela esta repleta de maestros que se apoyan en las tecnologías para poder impartir su materia, claro que para nosotros es mas conveniente, pues nosotros crecimos con toda esa tecnología, asi que mpara nosotro ses completamente normal ver como sigue avanzando, claro nos hace mas inítiles, pero creo que en cierto punto vale la pena, pues gracia a la tecnologías tenemos estas facilidades en nuestra vida cotidiana.

La televisión en México.

Primera parte




















ACCIÓN, SUCESO O CIRCUNSTANCIA.


PERSONAJES, ACTORES O EVENTO




1. 1. Obtuvo la primera concesión
del Canal 4- XHTV, en 1949.


( 23) Teatro Fantástico de Enrique
Alonso.




2. 2. Empresa donde se fusionaron
los primeros canales de TV.


( 24) La de María Felix y Jorge
Negrete.




3. 3.Marca comercial que patrocinó
las telenovelas en sus inicios.


( 10 ) Carlos López Moctezuma.




4. 4. Primera transmisión
deportiva.


( 16 ) Canal 8, de TIM.




5. 5. Primera transmisión de un
Informe de Gobierno por televisión.


( 19 ) Jacobo Zabludosky




6. 6. Primera telenovela
transmitida por Televisión Azteca.


( 22 ) Viruta y Capulina.




7. 7. Primera transmisión por TV de
una Copa Mundial de Fútbol.


(29 ) Los Beatles en Inglaterra y
Tony Aguilar.




8. 8. Primera telenovela que se
transmitió en vivo.


( 21 ) Pájaro Madrugador.




9. 9. Empresario que impulsó la XEW
en la radio y la televisión.


( 8 ) Senda Prohibida con Silvia
Derbez.




10. 10. Primer villano de la
televisión en telenovelas.


( 28) Lucero y Manuel Mijares,
1999.




11. 11. Telenovela nacional que
abrió el mercado internacional.


(25) XHGC Canal 5.




12. 12. Primera actriz de
telenovela.


( 20 ) El Amor tiene Cara de Mujer.




13. 13. Primera telenovela de larga
duración mexicana.


( 9 ) Emilio Azcárraga Vidaurreta.




14. 14. Programa musical de larga
duración con Raúl Velasco.


( 6 ) Nada Personal.




15. 15. Primera programa a color de
Guillermo González Camarena.


( 13) "Simplemente
María", S. Camalich.




16. 16.Primer competidor de
Telesistema Mexicano en 1968.


( 14) Siempre en Domingo.




17. 17. La primera cantante que se
presentó en televisión.


(15 ) "Paraiso Infantil.




18. 18. Locutor comercial del
"Gran Premio de los 64 mil pesos."


( 5 ) Gobierno de Miguel Alemán
Valdés.




19. 19. Precursor de los
noticiarios en televisión.


(27 ) Big Brother.




20. 20. Telenovela de larga
duración extranjera.


( 1 ) Romulo O'Farril.




21. 21. Primer satélite para la
televisión mundial.


( 30 ) Héctor Gómez.




22. 22. Primer programa de parejas
cómicas.


( 7 ) Chile, en 1962.




23. 23. Programa infantil de
"Cachirulo" que se transmitió en los 50.


( 11) Los Ricos También Lloran, de
1979.




24. 24. Primer boda televisada.


( 12 ) Silvia Derbez.




25. 25. Primer Canal experimental
en 1952.


( 4) La Lucha Libre.




26. 26. Primera telenovela de corte
infantil.


( 26) Mundo de Juguete.




27. 27.Primer Reality show en
México.


( 2 ) Telesistema Mexicano.




28. 28. Primer boda televisada
pagada por Televisa.


( 17 ) Rosa de Castilla.




29. 29. Participantes en el primer
control remoto a nivel mundial


( 18 ) Pedro Ferriz Santacruz




30. 30. Primer actor en la
televisión.


( 3 ) Colgate Palmolive



Segunda
parte

1.- ¿Cuál es el tiempo
que le dedicas a la televisión?
No suelo ver mucho tiempo
la televisión, la mayor parte del día estoy haciendo otras
Actividades.

2.- ¿Cómo funciona todo
sistema de televisión?
Todo es un círculo
vicioso, el dueño de una televisora transmite los programas que son
patrocinados por las grandes franquicias, el público de esa televisora, compra
los productos de los patrocinadores que ahora tiene más dinero, para seguir
patrocinándose.

3.- ¿Por qué piensas que
las mujeres utilizan más tiempo en ver televisión que los hombres?

Como ya sabemos, las
mujeres antes no solían trabajar, es más no salían mucho de su casa, así que
acostumbraban a ver televisión, o escuchar radio, así que digamos que es como un “ patrón”



4.- ¿Por qué piensas que
los que tienen menos formación escolar utilizan más tiempo ante el aparato de
televisión que los que poseen una mayor educación?

Creo
que se debe a que la televisión muchas personas la consideran sinónimo de
ignorancia, pues muchas personas se enganchan con lo que la televisión les
ofrece, es decir una “vida ideal”.

5.- Investiga ¿a qué
cadena norteamericana (NBC, CBS, ABC o CNN?) está vinculada cada una de las
empresas televisivas del país? ¿O qué cadena le surte más programas a cada una?

Televisa tiene un fuerte vinculo con CNN.
TV Azteca tiene vínculo con ABC, pero en menor medida.
El IPN, tiene vínculo con
ABC.

6.- ¿Qué tipos de
programas tienen éxito o por qué llaman más la atención del público? Revisa y
comenta los programas de Alvaro Cuevas los sábados a las 20 horas por Canal 40.

Los programas que llaman más la atención son aquellos que tienen
contenidos de morbo, chismes, conflictos. Además las telenovelas son otro tipo
de programas que tienen un alto rating.

Respecto al programa de
Álvaro Cuevas, él es una persona muy crítica y analista, en su programa no
aparece nada sin una justificación bien fundamentada.

7.- ¿Qué es lo que nos
enseñan los diversos tipos de programas de televisión?
Pienso que no nos enseñan
nada productivo, solo la violencia, la traición, hipocresía, mentira y cosas
así, aunque bueno algunos programas te enseñan la buena amistad y el amor hacia
la familia, no todo en la tele es malo.


8.- ¿Quiénes deben tener
acceso al tiempo de televisión? Explicar el papel que juegan el auditorio, el
gobierno, los dueños de la estación, los anunciantes, los artistas o cantantes
y otros medios de comunicación.

el tiempo en televisión debería estar dedicado a programas que
contribuyan al enriquecimiento cultural de las personas, pero no es así; además
siendo sinceros si la programación fuera totalmente esa no habría tanto
auditorio dispuesto a perder horas viendo la televisión.




10. Después de examinar
el canal de televisión favorito, explica ¿cómo sus productores llegan a ciertos
segmentos de auditorio del que tú formas parte? Utiliza una revista de teleguía
o tvguía e identifica un día de programación donde se den las siguientes
categorías. 1.-Comedias, 2.-Deportes, 3.-Drama de tipo general o familiar,
4.-Noticias y documentales. 5.-Películas, 5.-Programas musicales y de variedad.
6.-Programas de juegos y concursos, 7.-Programas de comentarios,
8.-Telenovelas, 9.-Vaqueros y 10. Otros.

Bueno el canal que yo
observe fue el canal 5, como llegan a nosotros los medios, pues, cuando salen
los cortes comerciales te saturan de cosas que no son necesarias, en el caso
del canal 5, cada que sale un anuncio, salen productos bimbo, donitas y
cualquier tipo de pan, y papas, caramelos, para que los niños holgazanes corran
con su mamá a decirle “mami, cómprame algo”.

Nuevo Cinema Paradiso

Esta pelicula me gustó muchisimo, hubiera llorado si me hubiera encontrado sola, pero no fue aso, por lo tanto me reprimi, el niño era un verdadero soñador, pero es entonces donde me di cuenta, que vale la pena soñar, el cumplio sus sueños, a costa de dejar a su familia pro casi toda su vida, también conoció el amor, le costo trabajo conseguir que la chica lo amara, pero cuando lo consiguio fue maravillos, lo vivió al extremo, desgraciadamente no duro como el hubiera querido, desde niño se vió que era bastante astuto, y ese señor que manejaba el cine fue su mejor amigo y casi su padre, cuando el Sr. se quedo cieg, el niño se hizo cargo del cine, pero el lo amaba asi que no fue una gran molestia, es importante vivir los sueños al limite de poder cumplirlos.

Historia de la Radio.

1. ¿Por qué a la radio se le considera el primer medio electrónico de
comunicación masiva y reconoce el papel que ha jugado en el desarrollo de las
sociedades?
· fue el primer medio de comunicación que nos permitió enterarnos de
ciertas cosas, y también servía para dar entretenimiento, la invención de la
radio fue de gran vitalidad para el avance de las sociedades.

2. ¿Qué papel jugó el italiano Guillermo Marconi en la invención de la
radio y dónde se realizaron las primeras transmisiones de la radio?

· Guillermo
Marconi realizó el primer experimento de señales de radio-eléctricas.


3. ¿Qué papel jugaron empresas como la Radio Corporación de América
(RCA) en el desarrollo de los medios electrónicos y de entretenimiento?

·Fue ahí en donde se realizaron las primeras
transmisiones de radio.


4. ¿En qué consiste la fama mundial de Orsen Wells nacida en octubre de
1938?

· Alcanzó el éxito gracias a su obra radiofónica “the war of the world”






4.
Investiga ¿cuándo se realizó el primer enlace o
control remoto (conocido como cadena nacional)?
·
En enero
de 1923 en la Unión Americana

6. ¿Cuándo y cómo se diversificó el uso de la radiodifusión en México,
no sólo centrado en noticias o transmisión de algún evento político o
deportivo?

· Cuando en
1943 la RCA tuvo que vender una de las dos cadenas que operaba, la cadena azul,
que fue comprada por Edwar Noble que cambió su nombre a America Brdocasting
Company (AB)


7. ¿Qué papel jugo en México Constantino de Tárnava?

· Fue un
pionero el 9 de Oct de 1921 hizo su primera transmisión formal.




8. ¿En qué época surgen numerosas estaciones particulares de radio de
don Emilio Azcárraga?

· en 1923,
en tiempos del gobierno de Älvaro Obregón


9. ¿Cómo se le conoce a la estación del “Buen Tono”, la C.Y.B., que
patrocinaba la compañía cigarrera del mismo nombre?

· XEB inicia transmisiones bajo el indicativo original de CYB concesionada
a la empresa de cigarros el Buen Tono.
· Los años sesenta fueron los tiempos de una XEB dedicada a las
complacencias, la difusión de eventos deportivos y el mantenimiento de espacios
musicales a tono ranchero, con música grabada y “en vivo”; radio sin
compromisos culturales.




10. Investigar las distintas condiciones o etapas que ha tenido la radio
como sistema de comunicación y cuáles son las conductas que ha modificado en
personas de nuestra sociedad.

· Las primeras transmisiones
para entretenimiento regulares, comenzaron en 1920 en Argentina.
· La primera emisora de carácter
regular e informativo es la estación 8MK
· En los primeros tiempos de la radio toda la potencia generada por el
transmisor pasaba a través de un micrófono de carbón
· fueron los laboratorios Bell los responsables
del transistor y, con ello, del aumento de la comunicación radiofónica.
· Hoy en día la radio a través de Internet avanza
con celeridad. Por eso, muchas de las grandes emisoras de radio empiezan a
experimentar con emisiones por Internet, la primera y más sencilla es una
emisión en línea, la cual llega a un público global, de hecho su rápido
desarrollo ha supuesto una rivalidad con la televisión, lo que irá aparejado
con el desarrollo de la banda ancha en Internet



11. ¿Cómo consideras reaccionaron los primeros públicos que tuvieron
contacto con la radio en sus inicios?
* Pues primero fue así como que "wow algo
nuevo" y les gustó y les interesó porque era la novedad

12. ¿Qué sería diferente de nuestras vidas en la actualidad si la radio
no se hubiera transformado en un medio de comunicación masiva?

· La verdad
nuestra vida no seria la misma, en primera no podría haber existido la tele,
pues la radio fue la mayor inspiración para crearla, además de que ahí
escuchamos varias noticias que ocurren al instante, nuestro país no seria tan
comunicado.






13. ¿Quiénes controlan la programación de las estaciones de radio? y
explicar el papel que juegan el auditorio, el gobierno, los dueños de la
estación, los anunciantes, los cantantes y otros medios de comunicación.


Una comisión general de radio. Y el papel que juegan
es que por ejemplo el auditoriio es que le ayuda a que siga creciendo la radio,
porque si nadie la escuchara, no seguía. Los dueños de estación pues son los
que dirigen todo. Los anunciantes son los que patrocinan los programas de
radio. Los cantantes también contribuyen, pero al final son ellos los que
resultan ganando.

14. Después de examinar tu estación de radio favorita, explica ¿cómo sus
productores llegan a ciertos segmentos de auditorio del que tú formas parte?
No suelo escuchar mucho las estaciones de radio, así que no puedo
contestar del todo esta pregunta.




15. Elabora una lista de los productos anunciados en una estación de
radio en una hora determinada y con base en ello diagnostica ¿a qué tipo de
público llega su programación?
Medicamentos,
seguros para coches, tiendas de ropa, lugares para desayunar, etc…

16. ¿Cómo consideras que reaccionaron los públicos que tuvieron contacto
con la radio en sus inicios? Puedes preguntarle a gente mayor que tú (Pregunta:
¿qué programas les gustaban y si se acuerdan cómo se dio el proceso en que la
radio fue sustituida por la televisión?). Investiga en fuentes bibliográficas
(No deseamos respuestas de enciclopedias).

· pregunte a un
vecino y me dijo que el radio era un instrumento muy innovador, que no
cualquiera entendía su funcionamiento, pero una vez haciéndolo era adictivo, y
no dejaban de usarlo.


17. ¿Qué sería diferente de nuestras vidas en la actualidad si la radio
no se hubiera transformado en un medio de comunicación masiva?

· nuestra vida
seria radicalmente diferente, es decir jamás hubiéramos entendido la
importancia que tienen los medios de comunicación masivas, y probablemente no
hubieras llegado a lo que tenemos ahora.




18. Indaga entre los integrantes del grupo que tipo de estación llega a
sintonizar e interpreta ¿cuál es el perfil de auditorio que tienen todos
ustedes?

· entreviste a 5 personas
Laura- 99.9
Xochitl-107.3
Carlo-89.3
Victor-99.3
Javier-99.3
La mayoría de las personas que entreviste escuchan únicamente las
estaciones musicales.






19. Localizarán, en la Internet, las páginas que hablen sobre las
estaciones de la Radio en la Ciudad de México; en Amplitud Modulada y
Frecuencia Modulada. Deberás identificar los tipos de música y comerciales que
difunden.


http://www.mexico-radio.com/radios.php?estado=Distrito%20Federal
este link lo robe del Blog de Cinthia, pues al checarlo note que tiene
razón están todas las estaciones de radio.

1. ¿Sabes cuándo es el
aniversario oficial de la radio en México?
a) 2 de octubre de 1921 b)
27 de septiembre de 1921 c) 1 marzo de 1920





















2. Personaje reconocido como el iniciador de la
radio en nuestro país.
a) Emilio Azcárraga Vidaurreta b) Alejandro Gómez
Arias c) Constantino de Tárnava


3. De las estaciones de la radio nacional estuvo la
CYL, La casa del Radio”, propiedad de Raúl Azcárraga y Felix F. Palavichini,
¿cuándo empezó a transmitir?
a) 1923 b) 1968 c) 1976



4. El 18 de septiembre de 1930 “La Voz de la
América Latina desde México” marca nueva etapa en esta industria. ¿A qué
estación nos referimos?
a) XEQK b) La XEX c) La XEW





5. Se le conoce por las siglas XEB y tuvo sus
antecedentes como:
a) La CYB b) La XEU c) La XDF



6. Pionera en México y América Latina en la
radiodifusión cultural, inició sus transmisiones en 1937.
a) Radio Educación b) XEW Radio c) Radio
UNAM




7. “Bodas de Odio” y “Kaliman” son ejemplos de un
género radiofónico que tuvo su mejor momento en los años 50.
a) La radio hablada b)
Radio novela c) La radio de revista



8. ¿Cuándo se instaló la primera estación de
Frecuencia Modulada?
a) 1952 b) 1984 c) 1960




9. En la década de los 60 las grabaciones musicales
aumentaron considerablemente y se inaugura la etapa radial denominada:
a) Radio hablada b)
Radio musical o de rockola c) Radio drama




10. Instalada en los años 80, esta fue la emisora
que realizó las primeras transmisiones de rock en español en México.
a) Radio 590 b) Rock 101 c)
Stereo Joven




11. ¿A cuántos hogares llegan las ondas hertzianas
en nuestro país a principios de este siglo?
a) 5 millones b) 8 millones c)
10 millones

TEMA 1.2.3. Cine, cultura, arte y negocio.

1. En la magia y origen del
cine encontramos la necesidad de crear o capturar imágenes de la realidad. La
vista frente a la pantalla nos parece un sueño. Explica tus impresiones al
respecto.
·
Creo
que las personas de esa época estaban realmente impresionadas con el arte del
cine, no de la noche a la mañana pudieron capturar imágenes y plasmarlas en una
gran pantalla, aunque a nosotros ya no nos parece tan magnifico fue un gran
avance para toda nuestra humanidad.

2. ¿Qué efectos vamos a
encontrar en el cine en los últimos años del siglo XX y del actual?
·
La
forma de decorar sus escenarios, las luces que utilizaban, los acercamientos,
las diferentes tomas, los tiempos, y sobre todo la realidad con la que se lleva
acabo una escena.


3. ¿Quiénes fueron los
principales promotores y creadores del cine, cuándo se inician y de qué país
eran cada uno de ellos?
·
Los
hermanos Lumiere fueron los principales promotores de este arte, ellos
posteriormente mandaron a varias personas a diversos países para que
extendieran esta maravilla

4. ¿En qué otro invento el
cine está sellado?
·
En
el avance de la tecnología de la cámara, pues ya era mas sencillo poner un
rollo fotográfico sin necesidad de girar una perilla, todo el tiempo.

5. ¿Por qué acciones en la
cinematografía se le identifica a George Meliés?
·
Méliès asistió invitado
por los Lumière a la primera representación del Cinematógrafo, decidió comprarles una
máquina inmediatamente, pero ellos se negaron a vendérsela. Empeñado en hacerse
con el invento, optó por construir su propia máquina cinematográfica.

6. ¿Quiénes introdujeron el
cine en México, en qué régimen político se dio y a quienes se les denominaban
las “vistas”?
·
Claude Ferdinand Von
Bernard y a Gabriel Veyre, enviados a México por los hermanos Lumière para
presentarle al presidente el cinematógrafo.


7. ¿Qué películas llegaron a
formar parte de la “Época de Oro del Cine Nacional”?
·
Son
bastantes las películas que forman parte de la época de oro nacional, varios
hemos escuchado de varios actores que son parte de ella, como Pedro Infante e
incluso Pedro Armendáriz.



8. Describir el tipo de
censuras políticas y sociales que ha tenido el cine mexicano.
·
Varios
sabemos que el cine ha estado muy censurado cuando una película habla sobre lo
que es en verdad la política, los fraudes que comete y sobre todo el como
lastiman los intereses de la gente para satisfacer los suyos.

9. Explica cómo se ha
transformado la cinematografía.
·
Primeramente era un cine mudo, a blanco y negro con
imágenes muy sencillas y regularmente hablamos de que era un cine meramente
cómico, después el cine se volvió a semi-color, se impostó el sonido y mayor
variedad de enfoques, retrospectiva, la cámara lenta y música de fondo que
inmortaliza varias escenas.

10.
Haz
una lista de artistas, películas y tramas del cine nacional e internacional.
· Max linder: cómico,
francés que mezcla actores y marionetas, personas y dibujos, 20 años antes de
Walt Disney.
· Cámaras en lugares
insospechados y se necesitaba mucho mas personal.
· Charlie Chaplin:
películas mudad, de burla
· Lenin considera el cine
el mayor arte del mundo.
· La cámara se mueve, se
desplaza, corre.
· El cine llega a México
· 1927 el sonido invade las
pantallas del cine, pero mas que hablar, cantan
· “Lo que el viento se
llevo” es el mayor éxito de la historia del cine
· “La diligencia” es un
clásico del cine.



11.
De
los seis vídeos que te presentamos sobre la historia del cine a nivel
internacional destacaras lo más trascendente de esta industria del Séptimo
Arte · La cámara se mueve, se desplaza, corre.
· los acercamientos son
mas firmes y precisos

Breve historia de la prensa.

¿Dónde encontramos
los antecedentes inmediatos de la prensa?
· Los
antecedentes inmediatos de la prensa la encontramos en el libro impreso, que se
supone fue el que revoluciono a la imprenta.



¿Qué papel jugo la
imprenta en el desarrollo de los medios impresos de comunicación masiva?
· Han de
pasar casi 200 años después del invento de la imprenta para poder identificar
lo que conocemos actualmente como un periódico, para poder identificar un
periódico tenemos que fijar las condiciones de como funcionaba, puesto que sus
fines son los de una aparición regular.



¿Qué tipos de
periodicidades vamos a encontrar en los periódicos?
· También el
pensar en la prensa como un proceso comunicativo supone superar la perversidad
con que muchos de sus sueños usan y tergiversan la información y nos llevan a
comprender la comunicación también desde el punto de vista de sus públicos. Si
partimos de esta situación debemos entender a la prensa amarillista desde otra
perspectiva: en el que están involucrados otras ofertas de prensa escrita, como
de otros medios audiovisuales dentro de un sistema político.





¿Por qué la prensa
arrastra una historia de intimidación política y represiva por parte de
gobiernos; de chantajes y de ventas de espacios y de reglamentaciones en
su circulación?
· El papel
del periodismo en el mundo no es el mismo, cada país tiene la propia historia
de sus diarios.



¿Por qué la prensa, como medio de
comunicación, se convierte, en muchas ocasiones, en elemento de presión política
o económica o en instrumento de uso para propagar la imagen política de un
grupo en el poder?

· La
actividad informativa y de opinión, a través de los tiempos, ha tenido un
carácter netamente político, sea como grupos de presión o de intereses económicos;
es una lucha por el control.



¿Qué partes o
secciones contienen los periódicos?
· De sus
contenidos podemos afirmar que la mayor parte de los espacios son ocupados en
publicidad pagada y en informar de las políticas públicas del gobierno federal
y de los principales partidos políticos. Los periódicos locales dependiendo del
estado de la república, siguen una línea de apoyo al gobernador,
independientemente que haya cambiado de partido político el gobierno federal.


¿Qué actividades realizan
algunos empresarios con el periodismo «amarillista”?

· Los
periódicos se han convertido en verdaderos emporios que incursionan en la
economía de una o varias naciones. Han sido utilizados estos medios de
comunicación como canales de presión o incitadores de guerras.
· William
Randolf quien siempre basó el aumento de su fortuna en la práctica de un
periodismo sensacionalista mejor conocido como “amarillista”.

En México la prensa
tiene una enorme tradición. Describe algunos casos trascendentes del periodismo
nacional de los siglos XVIII y XIX?

· Una serie
de publicaciones de corte literario fueron elaboradas durante los siglos XVIII
Y XIX.


¿Por qué las
actividades informativa y de opinión, a través de los tiempos, ha tenido
un carácter netamente político, sea como grupos de presión o de intereses
económicos; es una lucha por el control?

· En las
últimas décadas se ha incrementado la influencia de las empresas periodísticas
e informativas, que tienen que ver diariamente con el apoyo de las noticias.

Estructuralismo y Conflicto social

Estructuralismo y Conflicto social
TEMAS 1.2.2. Características y elementos de la comunicación en la postura lingüística, hermenéutica, fenomenológica (El estructuralismo o ciencias del lenguaje). Y 1. 2. 3. El conflicto en el enfoque sistemático de la acción o dialéctico.

QUINTA ACTIVIDAD DEL TEMA 1.1.2 y 1.1.3

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD:

Los participantes:
• Identificarán los principales conceptos de nuestro objeto de estudio: Las posturas epistemológicas a través del estudio de los medios de comunicación masiva.
• Compararán las diversas interpretaciones del estudio, características y elementos de la comunicación masiva.

INDICACIÓN: Del tema: Características y elementos de la comunicación masiva, con sus diferentes textos que consultes del tema: “La comunicación masiva bajo las posturas: lingüística-hermenéutica- fenomenológica y sistemática de la acción”, relaciona los conceptos con sus características o definiciones de la postura empírico-analítica. Al conjunto de afirmaciones, conceptos que te presentamos deberás colocar la letra correspondiente en cada paréntesis.





























































































CONCEPTOS

A.- Barthes, Foucoult, Lévi-Strauss y Umberto Eco	E.- Los medios de comunicación masiva.	I.- Postura sistemática de la acción.	M.- Las sociedades anónimas o empresas.
B.-Estructuralismo	F.- Modelo de Roman Jakobson.	J.- Las relaciones públicas y la ingeniería humana.	N.-La Sociología comprensiva.
C.- La lengua.	G.- El poder del lenguaje	K.- El relato.	Ñ.- Semiología.
D.- La lingüística.	H.- Postura lingüística, hermenéutica, fenomenológica.	L.- Imperialismo.	O.- Comunicadores.

CARACTERÍSTICAS

(D) Es una forma singular que adopta el lenguaje, con ella existe una visión del mundo, de los espacios y del tiempo.

(N) En el siglo XX, Max Weber desarrolla un método singular, por el cual podrían abordarse los fenómenos humanos. Este método no se encamina sólo a describir el hecho, sino que intenta explicar el sentido de la acción de los sujetos y de las instituciones sociales, todo esto es un esfuerzo que involucra desde el estudio de la religión, el lenguaje, la historia, hasta la economía y la política.

(L) Cuando uno habla de él, no sólo está visualizando un panorama económico de la dominación que ha ejercido una nación o un conjunto de países sobredesarrollados, también está uno refiriéndose al desarrollo cultural y al control de medios de comunicación, con el propósito de justificar y perpetuar al sistema capitalista, se le conoce como complejo financiero-político-militar.

(E) Son sistemas productivos que pasaron del mercado de libre competencia al de monopolización capitalista post-industrial. En ellas se concentran grandes propiedades que muestran un mundo capitalista que ha evolucionado en su producción, de la libre competencia al monopolio, pero no sólo en la parte económica, sino también en la cultural e ideológica.

(F) En ellos se encuentran figuras dominantes en la manera como ordenamos el conocimiento o legitimamos determinados relatos científicos, políticos e ideológicos. Se da en un momento de la historia que llega a convertirse en "paradigma". Significa que existen saberes sometidos (Foucault) o conocimientos que quedan atrapados en él y que llegan a ser ajenos.

(I) Es parte de otra postura teórico-metodológica que nos permite comprender, analizar y concebir la realidad. Tiene especial relevancia en los estudios e investigaciones de la comunicación humana y en la masiva, debido a que tiene sus orígenes en el complejo estudio del conocimiento como es la lingüística o el análisis del lenguaje.

(G) Un remitente envía un mensaje a un destinatario. El mensaje se refiere a algo diferente de sí mismo; el contexto, tercer punto del triángulo tiene sus dos vértices en el remitente y el destinatario. Su autor añade dos nuevos factores: el contacto, es decir el canal físico o conexiones psicológicas entre el remitente y el destinatario; y el código, como un sistema de significados compartidos por medio del cual se estructura el mensaje.

(A) Esta metodología tiene sus orígenes en pensadores griegos clásicos donde se rescatan elementos filosóficos de Platón y Aristóteles, con estudios sobre Lógica, Estética y Retórica. En la Edad Media se agregan disciplinas como: Matemáticas y Gramática. Santo Tomás estudió el análisis del lenguaje y de los signos. En el Renacimiento se retornó al humanismo y se desarrollaron ciencias como la Filología, la Exégesis y la Retórica.

(Ñ) Según Saussure se entiende como la ciencia que estudia todos los signos en el seno de lo social, forma parte de la psicología social.

(M) Están sujetos a las normas del mercado que son la oferta y la demanda. Dichas normas exigen que los productos de consumo y los mensajes sean estandarizados en todo el mundo, para lo cual utilizan símbolos universalmente aceptados que capta la atención de la audiencia y aún disimulan la lucha de clase o los antagonismos que en forma natural se deberían de dar.

(J) Postura relacionada con la emancipación de los seres humanos. Tiene sus antecedentes en la filosofía de Heráclito y de Platón. En el siglo XIX Carlos Marx se vale de las posturas de Heráclito, que habla sobre la idea de devenir y del cambio y nuevamente el mito del destino, al criticar la modernidad y al sistema capitalista.

(N) Constantemente les presentan a los individuos temas que los acercan a formas de pensar, saber y sentir.

(H) Compleja organización con amplia división de trabajo.

(O) Son autores que han mostrado preocupación por el conocimiento de las estructuras del poder y la manera en que actúa precisamente como un relato; esta categoría, la del relato, surge de las investigaciones lingüística, hermenéutica y fenomenológica.